O simpósio «O Século XIX — Ciência, Direito e Educação no Brasil» propõe um espaço interdisciplinar de reflexão acerca dos processos históricos, políticos, jurídicos e educacionais que marcaram a formação do Estado brasileiro durante o século XIX. Partindo de uma abordagem crítica e integrada, o evento procura discutir como a produção científica, a consolidação das instituições jurídicas e os modelos educacionais contribuíram para a construção das estruturas sociais, económicas e culturais do país.
A proposta dialoga com investigações e experiências académicas voltadas para as relações entre modernização, formação institucional, políticas públicas e desenvolvimento social, especialmente no campo da educação, inovação tecnológica e democratização do conhecimento. Neste contexto, o simpósio pretende reunir investigadores, docentes, estudantes e profissionais interessados em compreender os impactos das transformações ocorridas no período imperial brasileiro, considerando temas como a organização do ensino, a circulação das ideias científicas, a constituição do pensamento jurídico nacional, os projetos civilizacionais e as disputas políticas e sociais presentes no período.
Para além da perspetiva histórica, o simpósio pretende também promover debates contemporâneos sobre os reflexos destas estruturas no Brasil atual, especialmente no que se refere às desigualdades educacionais, ao acesso ao conhecimento, à formação cidadã e ao papel das instituições públicas na promoção do desenvolvimento social. A atividade procura incentivar o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento, fortalecendo a produção científica interdisciplinar e ampliando as possibilidades de investigação e extensão académica.
