CENTROS DE CIÊNCIA E APROPRIAÇÃO SOCIAL DO CONHECIMENTO NAS AMÉRICAS: MEMÓRIAS INSTITUCIONAIS, MEDIAÇÕES PÚBLICAS E TERRITÓRIOS DA CIÊNCIA
Na América Latina, os Centros de Ciência e as instituições dedicadas à apropriação social do conhecimento têm sido espaços decisivos para relacionar a ciência, a tecnologia, a memória, a educação, o património e a vida quotidiana das comunidades. Museus de ciência, museus de história natural, jardins botânicos, planetários, jardins zoológicos, aquários, centros interativos, laboratórios cidadãos, espaços maker e projetos itinerantes não se limitam a comunicar resultados científicos: produzem mediações culturais, formas de participação pública, diálogos entre saberes e experiências situadas de construção de cidadania.
Este simpósio propõe reunir Centros de Ciência reconhecidos e outras instituições que desenvolvem processos de apropriação social do conhecimento e comunicação pública da ciência, com o objetivo de partilhar experiências, desafios, dificuldades, aprendizagens e oportunidades. A discussão parte de uma pergunta comum: como têm estas instituições contribuído para transformar as relações entre ciência, sociedade, território e cultura nas Américas?
O simpósio procura historicizar e problematizar o lugar da apropriação social do conhecimento. No caso colombiano, este discurso configurou-se entre a divulgação científica, a democratização do conhecimento, a cultura científica e as políticas de ciência, tecnologia e inovação. No entanto, a sua consolidação tem sido também atravessada por tensões concetuais, institucionais e políticas que obrigam a perguntar o que entendemos hoje por apropriação, participação, comunicação pública, intercâmbio de conhecimentos e gestão social da ciência.
Nesta perspetiva, serão recebidas comunicações que analisem experiências de mediação científica, educação não formal, design museográfico, trabalho territorial, participação cidadã, comunicação CTS, avaliação de públicos, projetos comunitários, redes interinstitucionais, sustentabilidade, políticas públicas e circulação de memórias científicas e ambientais. Interessa especialmente que as instituições participantes não apresentem apenas resultados bem-sucedidos, mas também dilemas, fracassos, aprendizagens e questões em aberto sobre a sua prática.
Ao convocar esta conversa, o simpósio procura contribuir para a articulação de um campo institucional plural, capaz de pensar criticamente a sua história, reconhecer as suas formas de intervenção pública e projetar novas alianças entre museus, universidades, comunidades, Estado, organizações culturais e atores do Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação. Em diálogo com o lema do Congresso, propõe-se pensar os Centros de Ciência como lugares onde tradição e inovação se encontram para ativar memórias, conhecimentos e futuros públicos da ciência nas Américas.
