O simpósio «O Século XIX — Ciência, Direito e Educação no Brasil» propõe um espaço interdisciplinar de reflexão acerca dos processos históricos, políticos, jurídicos e educacionais que marcaram a formação do Estado brasileiro durante o século XIX. Partindo de uma abordagem crítica e integrada, o evento busca discutir como a produção científica, a consolidação das instituições jurídicas e os modelos educacionais contribuíram para a construção das estruturas sociais, econômicas e culturais do país.
A proposta dialoga com pesquisas e experiências acadêmicas voltadas às relações entre modernização, formação institucional, políticas públicas e desenvolvimento social, especialmente no campo da educação, inovação tecnológica e democratização do conhecimento. Nesse contexto, o simpósio pretende reunir pesquisadores, docentes, estudantes e profissionais interessados em compreender os impactos das transformações ocorridas no período imperial brasileiro, considerando temas como a organização do ensino, a circulação das ideias científicas, a constituição do pensamento jurídico nacional, os projetos civilizatórios e as disputas políticas e sociais presentes no período.
Além da perspectiva histórica, o simpósio também pretende promover debates contemporâneos sobre os reflexos dessas estruturas no Brasil atual, especialmente no que se refere às desigualdades educacionais, ao acesso ao conhecimento, à formação cidadã e ao papel das instituições públicas na promoção do desenvolvimento social. A atividade busca incentivar o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento, fortalecendo a produção científica interdisciplinar e ampliando as possibilidades de pesquisa e extensão acadêmica.
