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MEJORAMIENTO DE LA SALUD MENTAL EN POBLACIONES CARACTERIZADAS POR LA DIFICULTAD, ADVERSIDAD Y VULNERABILIDAD

La salud mental es un estado caracterizado por la capacidad para regular condiciones cognitivas, afectivas y sociales, permitiendo la adaptabilidad y la resolución de necesidades exigidas en diferentes contextos. La capacidad para responder a estas solicitudes exige competencias que implican funcionalidad para aprender, memorizar y atender, además de habilidades para regular emociones, controlar la impulsividad y hacer ejecuciones frecuentes de conciencia, inteligencia, planeación y flexibilidad.

Habilidades que son estructuradas durante el modelamiento del sistema nervioso central acontecido en el desarrollo e interviniendo factores biológicos, neurológicos y ambiental. Esta modelación inicia en la fecundación, pero la mayor contundencia en la organización de competencias se presenta en la infancia y adolescencia, consecuencia de la acción estimulativa del ambiente y su impacto en el SNC modelando respuestas neurológicas y estructurando circuitos que automatizan comportamientos que benefician la adaptabilidad.

La estimulación con reforzamiento positivo, asistencia en alimentación, salud, recreación, educación y afectividad, incrementa la posibilidad de modelar competencias cognitivas, afectivas y conductuales positivas. En diferencia ambientes con negligencia, maltrato e inasistencia en la alimentación, refuerzo y apoyo en procesos educativos y familiares, amplían la vulnerabilidad y posibilidad de modelar un SNC que se prepara para procesar condiciones adversas, difíciles y estresantes de forma deficiente.

El impacto generado por los ambientes adversos, son identificables desde la niñez y adolescencia con expresiones en problemas de aprendizaje y atención, problemas emocionales de depresión e ideación suicida, ansiedad y de la conducta con acciones impulsivas, explosivas, agresivas y disociales, además de tendencia a la adicción y a la integración de grupos que promueven acciones en contra de la humanidad. En la adultez las problemáticas describen dificultad en la convivencia laboral y familiar con posibilidades de maltrato intrafamiliar y uso del castigo en la crianza, además del desarrollo de hábitos no saludables con alimentación inadecuada, obesidad, sedentarismo y adicciones, y en la vejez y producto de la irregularidad para regenerar células y tejidos se incrementan las dificultades con envejecimiento patológico y enfermedades crónicas de tipo metabólico (diabetes, hipertensión, obesidad) y neurodegenerativas (demencia, alzhéimer).

En Latino America, existe alta vulnerabilidad para problemas en la adaptabilidad y deficiencia en la salud mental, ocasionado por la experimentación en la sociedad de hechos adversos como la desigualdad, corrupción, conflicto, pobreza y la dificultada para lograr con dignidad, alimentación saludable, servicios públicos, educación, recreación y justicia, incrementando la vulnerabilidad para modelar sujetos con condiciones egoístas, disociales y afectación en procesos cognitivos y conductuales.

El mejoramiento de las condiciones sociales y ambientales es una utopía y ha ampliado la reflexión hacia la estructuración de líneas de investigación que se enfocan en el mejoramiento de las condiciones de la salud mental y funcionalidad neuropsicológica en sujetos que se desarrollan en ambientes extremos como la guerra y pobreza extrema y con la condicionalidad del manejo de estrategias ecológicas y emergentes de la recursividad y posibilidad de sus pobladores. Es necesario abrir un espacio reflexivo para identificar las experiencias exitosas con impacto en la salud mental de nuestros pobladores con confiabilidad y validez, permitiendo estructurar protocolos para su seguimiento y valoracion

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