Durante as \u00faltimas tr\u00eas d\u00e9cadas, a Col\u00f4mbia incorporou a educa\u00e7\u00e3o nas suas pol\u00edticas de constru\u00e7\u00e3o de paz atrav\u00e9s de instrumentos normativos, programas institucionais e experi\u00eancias pedag\u00f3gicas de alcance variado. A Constitui\u00e7\u00e3o Pol\u00edtica de 1991, a educa\u00e7\u00e3o em direitos humanos, as compet\u00eancias cidad\u00e3s, a Lei 1620 de 2013 sobre conviv\u00eancia escolar, a C\u00e1tedra da Paz criada pela Lei 1732 de 2014 e as estrat\u00e9gias educativas associadas ao Acordo Final de Paz de 2016 fazem parte desse acervo.
\nEste percurso merece ser examinado com dist\u00e2ncia cr\u00edtica. A continuidade de diversas formas de viol\u00eancia, polariza\u00e7\u00e3o social, desigualdade territorial e exclus\u00e3o obriga a perguntar o que estas iniciativas efetivamente alcan\u00e7aram, que obst\u00e1culos limitaram o seu impacto, que aprendizagens institucionais se podem reconhecer e que condi\u00e7\u00f5es s\u00e3o necess\u00e1rias para que a educa\u00e7\u00e3o contribua de forma efetiva para a consolida\u00e7\u00e3o de uma cultura de paz.
\nO simp\u00f3sio convoca trabalhos que analisem pol\u00edticas p\u00fablicas, programas educativos, experi\u00eancias escolares, universit\u00e1rias ou comunit\u00e1rias, bem como projetos de interven\u00e7\u00e3o orientados para a constru\u00e7\u00e3o de paz na Col\u00f4mbia. Ser\u00e3o especialmente pertinentes as investiga\u00e7\u00f5es que forne\u00e7am evid\u00eancia emp\u00edrica, balan\u00e7os de implementa\u00e7\u00e3o, an\u00e1lises de resultados, estudos territoriais ou abordagens comparadas com outros pa\u00edses latino-americanos.
\nA discuss\u00e3o procura situar a experi\u00eancia colombiana como um caso de especial interesse para a Am\u00e9rica Latina, n\u00e3o como modelo acabado, mas como campo de aprendizagens, tens\u00f5es e advert\u00eancias. Nesta perspetiva, o simp\u00f3sio aspira a identificar li\u00e7\u00f5es \u00fateis para a conce\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas educativas de paz, a forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3, a conviv\u00eancia democr\u00e1tica e a constru\u00e7\u00e3o de agendas de investiga\u00e7\u00e3o sustentadas em evid\u00eancia.<\/p>\n","protected":false},"template":"","simposio_area":[51],"class_list":["post-10851","simposio","type-simposio","status-publish","hentry","simposio_area-cultura-de-paz-y-conflicto"],"yoast_head":"\n